化工工程產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行安全的重要保障。近年來，魯西集團(tuán)化工工程制作按照“一次就做最好，一次就做完整”的質(zhì)量原則，在產(chǎn)品質(zhì)量管控方面取得了突破。目前又按照國(guó)家特種設(shè)備73#、75#文件于今年5月份實(shí)施的產(chǎn)品質(zhì)量更高要求，全面推行質(zhì)量安全員制度。
國(guó)家特種設(shè)備73#、75#文件明確規(guī)定壓力容器生產(chǎn)單位應(yīng)依法配備質(zhì)量安全總監(jiān)和質(zhì)量安全員，并明確了相關(guān)崗位職責(zé)及應(yīng)具備的質(zhì)量安全管理能力。魯西集團(tuán)在質(zhì)保體系剛性履職的基礎(chǔ)上，執(zhí)行“壓力容器生產(chǎn)單位應(yīng)當(dāng)建立壓力容器質(zhì)量安全日管控制度。質(zhì)量安全員要每日根據(jù)《壓力容器質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單》進(jìn)行檢查，形成《每日壓力容器質(zhì)量安全檢查記錄》”相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合企業(yè)運(yùn)行實(shí)際，進(jìn)一步梳理質(zhì)量管理人員及崗位職責(zé)，全面推行質(zhì)量安全員制度，以提高產(chǎn)品質(zhì)量，為設(shè)備運(yùn)行安全水平再提升做好質(zhì)量保障。
魯西集團(tuán)下屬第二工程事業(yè)部根據(jù)《質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單》要求以及質(zhì)量安全日管控統(tǒng)計(jì)情況，從問題查處的數(shù)量、查處問題的深入性、書寫的規(guī)范性和問題的整改程度四個(gè)維度對(duì)質(zhì)量安全員的工作進(jìn)行了規(guī)范。在推廣過程中提高質(zhì)量安全員以及車間員工質(zhì)量安全意識(shí)，提升全員“發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”的能力，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量隱患排查數(shù)量降低了20%。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，第二工程事業(yè)部質(zhì)量安全總監(jiān)張?jiān)葡冀榻B：為確保質(zhì)量安全員活動(dòng)得到有效開展，事業(yè)部設(shè)置了質(zhì)量安全總監(jiān)，并由各車間主任擔(dān)任車間級(jí)質(zhì)量安全員，每周組織人員對(duì)質(zhì)量安全員履職情況進(jìn)行跟蹤考評(píng)，每月對(duì)質(zhì)量安全員工作履職情況進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，并對(duì)工作履職較好的質(zhì)量安全員頒發(fā)榮譽(yù)證書，進(jìn)行正激勵(lì)。通過這種方式激勵(lì)質(zhì)量安全員做到履職盡責(zé)，為產(chǎn)品質(zhì)量再提升夯實(shí)基礎(chǔ)。
第二工程事業(yè)部5月份“優(yōu)秀質(zhì)量安全員”薛紅文說：“設(shè)備的質(zhì)量安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，通過“日管控、周排查、月調(diào)度”，使我更加體會(huì)到了質(zhì)量安全的重要性。作為質(zhì)量安全員，在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《壓力容器質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單》并對(duì)照開展質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)檢查，對(duì)過程見證記錄進(jìn)行審查。落實(shí)生產(chǎn)過程中的質(zhì)量要求實(shí)施情況，溝通解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及質(zhì)量隱患，不放過任何可能造成質(zhì)量事故的環(huán)節(jié)，對(duì)典型質(zhì)量問題組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)教育。”
下一步，事業(yè)部一方面要通過開展質(zhì)量隱患、安全技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)提升質(zhì)量安全員的技能水平，另一方面要通過評(píng)比考核提升質(zhì)量安全員的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)加大相關(guān)案例的學(xué)習(xí)宣傳。讓每位質(zhì)量安全員都能夠提高警覺性，以高度負(fù)責(zé)任的心態(tài)去對(duì)待這項(xiàng)工作。通過不斷運(yùn)行完善，以提升全體干部員工質(zhì)量安全意識(shí)，達(dá)到管質(zhì)量就是管安全，抓質(zhì)量提升促生產(chǎn)運(yùn)行安全水平提升的目的。